空氣炮吹蠟燭、意念爆米花……裕安學(xué)校裕創(chuàng)課程嘉年華讓校園秒變科技樂園
2025-03-19 20:22
來源: 深圳新聞網(wǎng)
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空氣炮吹蠟燭、意念爆米花……裕安學(xué)校裕創(chuàng)課程嘉年華讓校園秒變科技樂園

深圳新聞網(wǎng)2025年3月19日訊(記者 何亞南 通訊員 楊教)為響應(yīng)國家“教育、科技、人才三位一體”戰(zhàn)略,貫徹教育部《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》的相關(guān)精神,落實(shí)寶安區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展要求,3月18日至28日,裕安學(xué)校以“人工智能解碼未來 創(chuàng)客精神賦能成長(zhǎng)”為主題,舉辦第二屆裕創(chuàng)課程嘉年華。

深圳理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制與工程學(xué)院講席教授、發(fā)展中國家科學(xué)院院士黃廷文,中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院研究員、中國科學(xué)院青年創(chuàng)新促進(jìn)會(huì)成員楊之樂,以及寶安區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)唐云波,中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院綜合處文宣辦科普主管毛景洋,中科創(chuàng)客學(xué)院副院長(zhǎng)顏迥超等出席活動(dòng)。

精彩啟幕:重磅嘉賓賦能學(xué)校科創(chuàng)教育

“當(dāng)科技狂歡與智慧校園相遇,一場(chǎng)炫酷非凡的科學(xué)探索盛宴就此開啟!”入校期間,智能機(jī)器人、機(jī)器狗已經(jīng)和學(xué)生們進(jìn)行了熱情的地互動(dòng)。隨后,航模表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀等將活動(dòng)引入高潮。

在熱烈的掌聲中,學(xué)校舉行特別的“科學(xué)副校長(zhǎng)”聘任儀式和“粵港澳大灣區(qū)青少年創(chuàng)新科學(xué)教育基地成員校”授牌儀式。學(xué)校聘任黃廷文和楊之樂為“科學(xué)副校長(zhǎng)”,兩位專家將為學(xué)校創(chuàng)新整體擘畫科學(xué)教育藍(lán)圖,并為創(chuàng)新人才培養(yǎng)注入專業(yè)力量。

學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)白姍代表學(xué)校接受“粵港澳大灣區(qū)青少年創(chuàng)新科學(xué)教育基地”授牌,該平臺(tái)將為裕安學(xué)子搭建起通往科技創(chuàng)新的廣闊舞臺(tái)。隨后,唐云波宣布活動(dòng)開幕。

多維探索:科創(chuàng)實(shí)踐點(diǎn)燃思維火花

本次裕創(chuàng)課程嘉年華以“觀、賽、行、思”為脈絡(luò),構(gòu)建了立體化的科創(chuàng)學(xué)習(xí)場(chǎng)景。

在“觀”的維度,兩場(chǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀“藍(lán)星氣壓秀”“燃情能量秀”成為焦點(diǎn):學(xué)生通過“馬德堡半球”“空氣大炮”等趣味實(shí)驗(yàn)感受科學(xué)魅力?!癆I科創(chuàng)體驗(yàn)營”中的AR魔幻沙桌、人臉識(shí)別畫像、AI體感互動(dòng)、意念爆米花、FPV穿越機(jī)、VR神舟飛船等前沿科技展示中解碼未來。

“賽”的環(huán)節(jié)掀起活動(dòng)高潮。各年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽緊扣學(xué)科核心素養(yǎng),如一年級(jí)的“紙杯飛碟”,讓學(xué)生對(duì)“力與運(yùn)動(dòng)”有了直觀認(rèn)知。二年級(jí)的“牙簽搭塔”考驗(yàn)學(xué)生的空間建構(gòu)能力,三年級(jí)的“空氣炮吹蠟燭”,讓學(xué)生親歷氣壓變化與渦環(huán)現(xiàn)象,四至六年級(jí)的“多米諾雪糕棒”,啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用結(jié)構(gòu)力學(xué)、動(dòng)能傳遞的原理,七年級(jí)的“氣動(dòng)火箭”融合物理與工程思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

各班的參賽選手從班級(jí)初賽中脫穎而出,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與思維碰撞中錘煉創(chuàng)新精神。一位家長(zhǎng)感慨:“孩子們用紙杯、胡蘿卜、牙簽、雪糕棒這些尋常材料創(chuàng)造奇跡,讓我看到教育真正的價(jià)值?!?/p>

知行合一:研學(xué)活動(dòng)賦能素養(yǎng)提升

“以萬物為教材 融寰宇作學(xué)堂”,此次活動(dòng)突破課堂邊界,以項(xiàng)目化研學(xué)推動(dòng)深度學(xué)習(xí)。

學(xué)校將低年級(jí)學(xué)生走進(jìn)深圳野生動(dòng)物園,在“動(dòng)物行為觀察”課程中培養(yǎng)科學(xué)探究能力;中高年級(jí)學(xué)生分赴青青世界與歡樂港灣,通過生態(tài)調(diào)研、橋梁模型設(shè)計(jì)等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科融合。

七年級(jí)學(xué)生則將前往東莞市銀瓶山營地,開展野外生存與無人機(jī)編程實(shí)踐,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中提升問題解決能力。

裕安學(xué)校始終秉持“以科創(chuàng)精神滋養(yǎng)生命成長(zhǎng)”的課程理念,本次嘉年華不僅是一場(chǎng)科創(chuàng)盛宴,更是一次教育生態(tài)的深度重構(gòu)。未來,學(xué)校將繼續(xù)以人工智能賦能教育創(chuàng)新,為培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新型人才探索更多可能。

(本文由裕安學(xué)校供圖)


[編輯:田志強(qiáng) 周浩樺] [責(zé)任編輯:李揚(yáng)]